市委黨校針對在分析檢查階段中梳理出的涉及教師素質、干部培訓、制度建設、學員管理等七個方面的意見建議，進行深刻剖析，走訪調研，強化整改，實現了“四個新突破”。 一是強化學習培訓，在提升教師素質能力上實現新突破；加強理論學習，夯實理論基礎，繼續開展創建學習型黨校活動，通過集中學、自學、外培等有效形式和途徑，提高教師的理論水平和政治修養，使教師能夠正確理解和把握工作大局，拓展視野，提升教師的素質能力。二是強化科研探索，在推進教學工作創新上實現新突破；堅持科研立校，大力提升科研在黨校教育中的基礎地位，繼續以課題作為科研的主要組織形式，發揮課題研究的帶動作用，多出成果，服務經濟建設，提升教師的科研工作水平。三是強化制度建設，在完善教學工作上實現新突破；建立健全教師授課、聽課、評課、備課、調研等七項制度，明確工作標準、工作要求和工作責任，規范教學管理。通過發揮制度效應，提升教師的教學工作水平。四是強化學員管理，在探索以人為本的學員管理上實現新突破；嚴格落實各項管理制度，既要從嚴管理，又要以人為本，探索人本化服務管理模式，營造緊張活潑、和諧向上的學習生活管理氛圍，激發學員學習興趣，提升學員管理工作水平。