： 學齡前, 孩子

1日，煙臺市母教中心志愿者、國家二級心理咨詢師陳雅茹老師應邀來到環海幼兒園，向家長傳授教育孩子的方法。別說，家長提的問題真不少，原定一個小時的交流會開了一上午。記者發現，家長的問題多集中在孩子走神、不聽話等方面，陳老師都一一詳細解答。

4歲的孩子總犟嘴

劉女士：我的孩子總犟嘴，真讓我頭疼。有時候他做錯事，我就嚇唬他：“你再不聽話我就揍你啦。”他竟然撅著小嘴跟我說：“我也揍你！”我說：“我是媽媽，你打媽媽是不對的。”他就說：“你打我也不對。”

陳老師：首先，家長的這種教育方法就不對，不應該嚇唬孩子。如果他確實做錯了，打也可以，但是要讓他服氣，知道自己確實錯了。否則就別打，也不要說。說了不做，時間長了孩子就不再害怕了，也不會以為自己錯了。如果當時你無法說服他，就先放下，等孩子情緒過去再教育他。

孩子聽故事也走神

林女士：我的孩子注意力老不集中。昨天我接她回家，在路邊看到兩棵樹，就順便告訴她樹是怎么長的，結果說到一半，她突然冒出一句：“媽媽，你的車子呢？”給她講故事的時候她也是經常走神。有時候我事先提醒她要認真聽講，可講著講著她就突然說點別的，看樣子一點也沒聽進去。連聽故事都走神，將來在學校上課肯定就聽不進去了。

課堂上不敢主動舉手

梁女士：我的女兒有些內向，老師提問問題，她從來不主動舉手回答，其實她知道答案，這種性格能否改變？是否需要改變？

陳老師：性格很難改變。如果僅僅是課堂不主動回答問題，不必過于在意。家長可以與老師配合，鼓勵她多發言。比如跟孩子說：“今天老師來電話表揚你了，說你上課的眼神特別好，她一看就明白你知道問題的答案。她說如果你能主動舉手回答就更好了。”同時請老師多鼓勵她，慢慢孩子不愿舉手回答問題的習慣就改過來了。

陳老師最后指出，很多家長望子成龍，這種心情可以理解。但教育孩子是一個非常復雜的過程，很多孩子身上出現的問題，其實是由于家長不正確的教育方式造成的。家長常常以成年人的標準來要求孩子，結果反而造成孩子的反感與叛逆。家長應當理解、寬容、鼓勵孩子，給他們一個寬松的成長環境。