： 孩子, 環(huán)境

我兒子五歲半，以前是在老家鄉(xiāng)下上的幼兒園。在老師們的眼里還是一個(gè)比較活潑、開朗、聰明的孩子。現(xiàn)在剛到另外一個(gè)城市插到幼兒園大班，雖然說以前在家的時(shí)候也上了大班，但現(xiàn)在在班上，他的年齡最小的。

而且，由于剛來到大城市，學(xué)校的教育方式不一樣，所以膽子顯得比較小，小朋友也不愿意和他一起玩，當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，他會哭，顯得比較無助。雖說我們也鼓勵(lì)他多參加小朋友的群體，但是都沒多大的改變。我想問一下，該怎么樣才能改變這一狀況。

相信和鼓勵(lì)孩子過一段時(shí)間會適應(yīng)新的環(huán)境，同時(shí)可以幫助孩子交1-2個(gè)好朋友，如請同班家近的小朋友來家里玩，有了朋友，孩子會變得開朗自信。還可以與老師多溝通，幫助孩子掌握必要的知識和技能，在班級多鼓勵(lì)孩子，會使孩子加快適應(yīng)過程。